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第74章 第一堂课
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第74章 第一堂课

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    再次回到课堂的璇风发现现场真的可以用一片混乱来形容。
    “赫拉克罗斯是最帅的,它可以一击就把咩利羊打败!”
    “你胡说,咩利羊这么可爱,而且咩利羊是电系的小精灵,它才不可能输给赫拉克罗斯呢!”
    “你可真笨,谁说属性相克就一定不能赢了,咩利羊一看等级就很低,赫拉克罗斯个头大,身上有这么多伤痕,怎么看都是身经百战,经验丰富。女孩子可真是思想简单!”
    “你,我,我才不信呢!”说着,女孩就要哭了出来。璇风适时地咳嗽了一声。
    “璇风老师回来了,柚子,我们先坐回去,不和他一般见识。”
    “浩浩?”
    “我知道啦!”
    孩子们在发现璇风进来的几秒内,课堂又自发地恢复成原来的样子。
    “看样子大家应该都对这两只精灵了解很多了吧!”
    “是的!”那个叫浩浩的小男孩第一个回应道。
    “那可以来说说看吗?”
    浩浩一脸自信地站起来:“老师的两只精灵,一只是虫系的赫拉克罗斯,力量感很强,身上散发的气息就是很厉害的样子。而另一只咩利羊,虽然是电系的,但看着弱弱小小的,感觉不怎么样!”
    浩浩在讲赫拉克罗斯的时候,眼里满是羡慕,红红的脸蛋看的出很激动。不过在说咩利羊的时候,就显得很嫌弃,嘴巴瘪瘪的,目光还不时瞟向另一个女孩子,似乎是在挑衅。
    “你是叫浩浩吧!”
    “是的老师,我今年9岁了,明年我就可以拿到属于我的小精灵了!”
    “老师也相信浩浩能拿到自己心仪的小精灵。”璇风接着又说,“浩浩同学讲的很全面,但不算全对。赫拉克罗斯的确很强,在这一点上浩浩观察的很仔细。
    但咩利羊可不算弱,它现在的等级低不代表它以后的成就,现在就小看它还太早了!”
    浩浩有些不服气,也有点听不懂。
    赫拉克罗斯和咩利羊倒是很开心的样子,静静地呆着璇风两边。
    “大家先按顺序介绍自己,让老师认识一下吧!”
    “我叫达达,今年10岁,不过生日的话得下半年。我爸爸说我的小精灵要到我生日那天给我,所以很期待呢!”
    第一个自我介绍的是一个长的圆嘟嘟的小男孩。不过他的话刚说完,一大部分的小朋友都报以羡慕的目光。
    “我叫玲玲,今年7岁半,我喜欢长的可爱的小精灵,老师的赫拉克罗斯看起来有些怕怕的。”
    “切,玲玲是个胆小鬼,胆小鬼是不能当训练家的!”
    “我没有,我只是……”
    第一次遇到这样的情形,璇风觉得有些头疼。
    “老师,我马上就可以有自己的小精灵了!我叫阿飞,我的梦想是成为精灵大师!”
    这个阿飞似乎是孩子里的老大,当他说话时,璇风明显感觉到孩子们不同寻常的态度。
    “我的名字叫阿芙,我和哥哥阿飞不一样,我不喜欢小精灵。来听课完全是因为陪朋友过来而已。”
    小姑娘阿芙和她哥哥一样很有影响力,穿着打扮也很酷,但不喜欢小精灵这一点让璇风有些意外。
    ……
    最后一个自我介绍是一个长的很可爱的小姑娘。
    “我叫柚子,我喜欢小精灵,更喜欢可爱的精灵。”
    小姑娘说话细声慢语的,样子也很小,听说今年6岁,是所有来听课的小朋友中年纪最小的。
    二十多个小朋友都介绍完毕,璇风拿起花名册,一一比对过去,默默记下,说:“那我们就开始今天的讲学吧!大家有谁知道精灵培育具体要做什么呢?”
    “老师,我知道。”
    “柚子,你来说。”
    “就是给精灵吃饭,洗澡澡。”柚子张着天真的双眼,仰着头说道。
    “哈哈哈……”柚子刚说完,就引起了一阵笑声,笑的最厉害的估计就是浩浩了。
    柚子红着脸,有些不解,难道自己说错了吗?
    “好了,其实柚子同学说得还是比较正确的。”斟酌了一下自己的措辞,璇风说,“精灵培育从大方面讲就是从精灵的饮食、健康、能力的培养等多方面是小精灵处在一个良好的生理、心理状态下。
    大多数训练家的小精灵都是自己进行简单的培育,培育方式的确像柚子所说的就只是单纯的饮食和清洁。虽然这种在短时间间看来还好,但从长远看却太过粗糙。
    如果是较为专业的培育,像饲育屋、培育屋、农场之类的就会做的比较细致。单是饮食方面,不同种类的小精灵饮食就有很多种搭配方法,配以树果、蔬菜都可以,有些精灵食物里还可以加入矿石,能量之类的。”
    “哇,好像很有趣呢!”
    “然后,根据不同精灵的体质,清洁也是有不同的要求。像岩石系、火系精灵很怕水,清洁的时候尽量不要用水直接冲洗,可以用刷子之类进行清洁,具体我会在之后的讲学中说明。
    此外,小精灵健康护理也是训练家和培育家需要着重注意的。一般训练家当遇到小精灵身体出现问题或体力损耗太大时才会去精灵中心进行检查和治疗。但其实正确的做法是要定期带小精灵去精灵中心进行健康体检。
    而精灵的健康不光体现在生理上,精神上的健康也是身为训练家需要注意的,多和精灵沟通,关心并鼓励它们。这些等你们有了自己的小精灵之后要额外注意。”
    “知道了,老师。”
    “嗯,精灵培育方面还有一个重要的点就是能力的培养。这需要你们去观察,不同精灵的能力该如何开发如何运用。一味地训练并不一定对小精灵是好的,或许用其他方法会开发出精灵的其他潜力……”
    璇风讲了很多,孩子们也听得很认真。
    “璇风老师,你的精灵也是这么培育的吗?”阿飞举起手,问道。
    “我想知道赫拉克罗斯该怎么培养才可以这么厉害!”浩浩也迫不及待地问道。
    ……
    璇风被这些孩子强烈的求知欲吓到了,喝了口水,压压惊:“你们一个个问。”
    “璇风老师,你的小精灵应该是找到了。”乔伊小姐适时的出现解救了璇风。
    “老师的另外两个小精灵吗?是什么样子呢?”
    “同学们,那个,我……”
    “老师,我和你一起去吧!”
    “我也要。”
    “还有我!”
    ……
    最后,璇风带着一大群孩子,在乔伊小姐的指引下,去找那两只让人头疼的小精灵。
    “似乎很有趣呢!”乔伊小姐看着这阵仗,嘴角上扬。
    一路上也是收获了不少人的注目礼。
    “新来的讲学老师吗?”
    “听说是卡那兹市过来的。”
    “我家娃也在里面呢!”
    ……
    “珍珠贝,莲叶童子,真是好样的呢!”璇风面上平静,紧握的拳头泄露出内心的气恼。
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