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学城之灵带着皮西去一旁制作晶仪。
看着皮西远去的身影，劳伦斯低声道：“皮西多少还是沾染了皮鲁修的贪婪习性，但好在它的克制力不错。”
安格尔：“贪婪有的时候也不是坏事。”
顿了顿，安格尔看向劳伦斯。
“说起来，这次进来的几乎都算是实干派啊，才刚刚进入学城就已经开始布局了。默林靠话术忽悠，皮西借晶仪来权衡，瓦夏直接以身作则……”
“看到他们的努力，你不打算做些什么吗？”
“我？”
“目前还不需要。”劳伦斯摆手。
他和默林虽然都是副校长，但未来的路线是不同的。
默林未来必然会走城市管理路线，他这条路线需要很多人配合，上下都要打通。
但劳伦斯只负责学区，他只要安抚好各学区的院长就行，而恰好，他作为心灵抚慰师，很擅长单对单的安抚。
“你说的也对。”
安格尔伸了个懒腰，换了个坐姿，看着远方丝丝缕缕的烟雨。
“我打算继续在这等到下一批教职工进来，你呢？”
劳伦斯：“一起吧。”
一个小时后，默林带着一众教职工从城区返回。
安格尔和默林简单聊了聊，确认了“城市管理方向”的第二环任务也相当负责，完全不输劳伦斯的任务，甚至犹有过之。
同样需要完成四个目标：完成全域测绘、建立物资初始台账、制定公共设施使用规则、确认公共秩序底线。
这只是四个大目标，旗下需要完成的隐性目标同样很多，就默林自己估算，他一个人的话，至少需要一个月才能完成。不过，默林也表示后续他的团队会进入学城，有团队帮忙，第二环任务的耗时会大幅度减少，但短时间内还是无法完成，因为要对整个城市进行公共设施检查，公共区域划分，这里面的细节准则非常麻烦。
默林：“总之，短时间内我基本不可能完成专属任务，完成不了专属任务，就无法离开学城……”
“不过也无妨，我暂时还没打算离开学城。”
“这里比我想象中更有趣。”
安格尔深深看了默林一眼：“莫非默林校长在逛了一圈城区后，是有什么有趣的发现吗？”
默林眼神闪烁了一下，轻声道：“这个学城的背后有一双无形的手，在拨弄着所有的发展之弦。”
“但这双手是什么，它在哪里，它的极限是什么……目前我还需要更多的信息去整合。”
“等有了更多发现，我再来禀告校长。”
默林说的虽隐晦，但安格尔还是听出来了，他应该指的是学城系统。
从一无所知，到只观察城市运作，就找到了学城系统的一丝脉络……不得不说，默林很厉害。
安格尔原本的打算是让学城系统如这场细雨般，润物无声的融入学城。
但既然默林已经先发现了它，他也不再隐瞒。
将学城系统的情况，尤其是学城系统所掌握的权限，包括“造人”，都告诉了默林。
默林听完后，陷入片刻沉思，接着问道：“学城系统有核心吗？”
“如果你是指外显的核心，那没有。”安格尔：“不过，如果你想问的是学城系统的溯源，那我倒是知道在哪。”
“在哪？”
安格尔：“规则之间。”
安格尔简单解释了规则之间的情况。
默林在得知规则之间可以直接定制学城的“秩序”后，整个人显得很兴奋，表示想要进入规则之间去看看。
安格尔倒是无所谓，因为副校长本身就具备进入规则之间的权限。
只是当安格尔准备拉默林去规则之间时，却得到了一条仙境提示——
「目标权限残缺，需要获得相应权限才能完成相关操作。」
简单来说就是，虽然默林是8级权限，但因为专属任务没有做完，权限还没有完全解锁。
他现在只有有一个基础的8级权限框架，更多的内核权限，需要一步步完成任务后，才能添加进去。
就像安格尔的专属任务，第一环解锁了9级权限，但这只是基础骨架。
接下来每一环任务，都是在给这个骨架填充血肉。
指定职位权与一键否定权、学城系统统辖权、高层配置权……这些都是他一步步解锁的。
同理，默林现在还没解锁进入规则之间的权限，所以目前只能作罢。
听完安格尔的解释，默林并没有失望，反倒露出了跃跃欲试的神情：“这次本体倒是给了我一个好差事。”
安格尔：“？”
“我的意思是，之前我只是觉得学城很有趣，现在我觉得越发有意思了。”默林嘴角微微上扬：“我很喜欢这里。”
“我会尽快完成任务，达到去往规则之间的门槛。”默林说罢，便准备转身离开。
“等等。”安格尔叫住他。
“我让学城之灵给你留了个晶仪，你可以先把晶仪拿着……”安格尔指了指不远处的学城之灵和皮西。
他俩此时身边围了一大群人，全是默林带回来的教职工。
看皮西那高谈阔论的表情，还有周围那群既好奇又担心的教职工，安格尔就知道，皮西已经开始了自己的拿捏计划。
“晶仪里的任务板块中，有不少任务，你如果有空可以去看看。”
默林点点头：“好。”
他转身离开。
安格尔只看到他走到皮西身边，和皮西说了几句，皮西便笑开花的将晶仪递给了默林，再之后……周围其他教职工本来是蠢蠢欲动，可见到默林都拿着晶仪，本来还有些犹豫的，全都围了上来。
显然，比起皮西那些忽悠话术，默林的带头作用更加有效。
埃亚效应的翻版——默林效应，就这么出现了。
又过了两个小时。
做专属任务的老师们，全都卡在了第三环，纷纷结束了任务之旅来到了校门口。
一来，皮西的晶仪计划已经被“有心人”传开，很多人也想要获得晶仪，自然要来校门口。
二来，他们在卡任务的时候，便通过学院的教务屏幕联系了学城之灵，得知第二批教职工进来后，安格尔就会放大批学生入驻，他们一合计，反正一时也无事，便聚集到校门口，等待学生进入，然后快速完成专属任务第三环。
安格尔能看出来，这些老师的想法是赶紧完成了专属任务，获得自由进出学城的权限。
然而他们不知道的是……
老师的第三环任务是试课，第四环任务则是：周期教学。
要开学以后，起码完成一周的持续教学，才能完成第四环任务。
难度不难，但有明确的限制，目前是绝对完成不了的。
而且，第四环任务过了还有第五环。
谁知道会不会更耗时间呢？
而在等待第二批教职工进入前，安格尔还得到了一个情报，原来后勤人员目前全都被定为3级权限。
等同于学监。
同时，后勤人员目前并无专属任务，他们的任务栏只有一句话：
「后勤团队权限未进行分级调试，暂不开启专属任务。」
因为没有专属任务，一众后勤人员心生担忧，生怕永远出不去学城。
为此，还有人找上了安格尔。
安格尔在听闻后，几乎立刻道：“不用担心，你们也有专属任务，只是暂未解锁。等一段时间，就能解锁。”
至于等多久？
那就要看任务板块里的《学城后勤团队纳新与权限调整》什么时候完成了。
是的，后勤团队之所以没有开启专属任务，是因为安格尔此前布置的《学城后勤团队纳新与权限调整》还没有人接取……
安格尔建议后勤团队可以去找默林。
没过多久，安格尔便通过学城系统的后台，发现默林已经接取了《学城后勤团队纳新与权限调整》。
默林会接下这个任务，完全在安格尔的预料之中。
他想要做好城市管理，后勤团队是最重要的一环，能有这个机会帮助后勤团队开启专属任务，他不可能不去做。
而且，以他的能力，想要完成这个任务也不难。
肯定比他专属任务第二环要简单很多。
……
又过了半小时。
安格尔依旧没有等到第二批教职工，反倒是等来了。
只见一身黑白修身职业装的少女，带着黑眼圈，抱着手绘的一摞校徽院徽图，来到了安格尔面前。
在安格尔将各大学院的名字和主旨告诉莫娜后，她的创作速度飞快，仅仅用了三个多小时，就设计完了所有徽标。
安格尔接过手稿图，仔细看了看。
莫娜走的是很典型的直意设计，通过学院本身所拥有的特质，来设计相对应的徽标。
比如启蒙学院的院徽是「光扉萌芽」。
半开的圆弧门扉，门扉中央托着一枚破土嫩芽，嫩芽顶端萦绕细碎暖光，整体呈现金色与绿色，代表了自然的萌生与光明的未来。
这完全对应了“启蒙”的涵义。
又比如说，艺术学院的院徽是「花蔓风铃」。
缠绕的花枝围成环形，环心悬一枚木质风铃。
花枝代表了艺术学院那片花海，风铃则代表了艺术、韵律与美感。
和启蒙学院的院徽一样，都是非常直给的设计。
这种直意的设计，对于某些追求意义表达的艺术家来说，可能有点太浅薄了……但安格尔倒是挺喜欢的。
——追求复杂没有错，但这里是愚者学城。
安格尔继续翻开院徽设计。
理学院是「方轨晶芯」，正方形边框中有一颗晶能核心。
对称的轨纹代表了逻辑与秩序，晶能核心代表了认知与极限。
守序学院是「天秤花剑」，平铺展开的书卷中心架起了一架平衡天秤，天秤两方是剑与花。
书卷代表了教化，天秤代表了平衡，花代表道德，剑代表律法。
自然学院是「林叶星点」，识物学院是「贝锁钥匙」，心学院是「月湖心灯」、体学院是「衔叶骨环」，求道学院是「掀开星幕」。
至于愚者学城的校徽就更直白了，一个有点像是火柴人的简单线条小人半跪居中，两边是一座学城的剪影。
“要返稿重修吗？”莫娜见安格尔看完手稿，立刻追问。
安格尔直接摇头：“不用。”
虽然校徽和院徽都不是绝对的完美，但已经是水准之上了。而且，莫娜还给每个徽标留下了更改、升级的余地。
所以，不完美反倒是好事。
安格尔直接通过学城系统后台，上传了所有徽标，完成了《校徽、院徽设计逻辑与定稿》任务。
而随着任务的提交，安格尔的文字栏里开始不断的涌现新信息。
「你已完成第五环校长专属任务。」
「该任务为连环任务的最后一环。」
「恭喜你，已经完成校长的所有专属任务。」
「你已解锁校长的所有权限（可展开）」
「你已获得自由进出愚者学城的权限（可展开）」
看到这一连串解锁提示，安格尔紧绷了大半天的肩头，终于轻轻放松下来。自被仙境权能强行拉入愚者学城，他已经忙活了大半天，如今终于完成了所有的专属任务，得到了自由出入权……
只是此刻，他并没有立刻动身离开的打算。
起码得等普鲁夏人进来后，他才能离开。
安格尔舒了一口气，定了定神，点开了两个“可展开”选项。
率先展开的校长全权限列表，瞬间铺满了整个晶仪屏幕，条目细密、分类清晰，密密麻麻地呈现在他眼前。
其中绝大多数权限，安格尔之前都已经看过了。
不过有些权限以前无法使用，而如今完成专属任务后，就能启用了。
就比如，安格尔之前是没办法得知其他人的后续任务是什么，但现在，他已经可以看到了。
从某种程度来说，也算是全知全能。
但仅限于这小小的学城沙盘。
紧接着，他又展开了“自由进出愚者学城”的页面。
安格尔一开始以为会和校长权限一样，弹出大量的文字信息，然而并没有。
点击“可展开”后，出现的是一副学城的俯瞰地图。
有点类似规则之间里的沙盘地图。
地图下方则显示了两排信息：「你可自由设置进出学城的传送点，当前可设置的权限专属传送点1个，公共传送点0个。」
「注意：完善学城系统的能量循环，可解锁更多传送点。」
(本章完)