第11章四班，新同桌

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    “可是，进学习氛围好一点的班级对她更有帮助。”
    李思琪轻轻地咬了下嘴唇。
    “老师，你要不再通融一下？说不定她只是上学期期末发挥失常。”
    “李思琪同学，话不是这么说的，如果每个差生都说他上次考试只是发挥失常，难道我就要收她进尖子班吗？这对那些努力提高成绩，想要进尖子班的学生就太不公平了。”
    刘辉一副公事公办有理有据的口吻。
    “而且作为尖子班的班主任，我有义务维护自己学生的权利。”
    就差明着说程竞星不配进他们尖子班。
    “刘老师，当着学生的面说这种话不太好吧。”
    王老师听不下去了。
    左一句差生，右一句差生。
    学习固然重要，但又不是唯一的。
    这个年纪的学生心思都比较敏感，好歹照顾一下小姑娘的自尊心。
    刘辉耸了耸肩，“王老师，你就是太关注学习之外的东西，所以你们班每次考试平均分都提不上来。”
    王老师说：“学生的身心健康也很重要。”
    刘辉笑着说：“既然王老师这么关心学生，不怕被拖累，那就让程同学去你们四班好了，还是说王老师只是嘴上说说，你也不想收她？”
    王老师教的四班不是高三最差的班级，但也强不到哪里去。
    就拿上次月考来说，四班就差一点被五班和六班超过了。
    作为班主任，学生的成绩不仅与他们的奖金和绩效挂钩，还会影响优秀教师的评比。
    所以刘辉不乐意程竞星去他的班级，就是怕影响到他自己。
    他原本担心李家会把程竞星硬塞进他的班级。
    他肯定是得罪不起李家的。
    李思琪的态度给了他一颗定心丸。
    既然李家没有强硬的要求，他也不想要程竞星这个差生。
    “我收就我收。”
    王老师知道他是在用激将法。
    以程竞星的平均分，确实可能会拖累四班的分数，但是她不想让小姑娘受到太大的伤害。
    大不了以后她多给人补补课。
    “王老师可真是个好老师。”刘辉笑着鼓掌。
    “那就这么说定了，以后程同学就是你们四班的学生了。”
    说完就把程竞星的入学资料交给她。
    李思琪还想看老师们推脱来推脱去，没想到王老师这么轻易就收下程竞星。
    不过她的目的也算达到了。
    被老师当面嫌弃，她不信程竞星心里不会觉得不难堪。
    程竞星啊程竞星。
    到了我的地盘，这样的压力和处境以后只会越来越多。
    真希望你能顶得住，不要太快崩溃，那她就没乐子可玩了。
    王老师看了下她的资料，说：“程竞星，以后你就是四班的学生，我先带你去领一下教材，然后再带你去教室，有什么问题现在可以跟我说。”
    程竞星摇摇头：“我没有问题，谢谢老师。”
    去哪个班级对她来说没什么区别。
    但如果可以选择，她也不想有刘辉这种以成绩论人的班主任。
    她之前的学校也有这种老师。
    对班里成绩差的学生特别看不顺眼，动不动就骂人。
    学生们都很讨厌她，背地里都叫她老妖婆。
    办完所有事情，上课时间已经过去几分钟。
    靠近四班就听到一阵闹轰轰的声音。
    “都给我安静一点，今天我们班来了一位新同学，竞星，你给大家做一下自我介绍。”
    王老师拍了拍讲台，学生们吵闹的声音总算小了一些。
    “大家好，我叫程竞星，竞争的竞，星星的星，接下来的一年请多指教。”
    程竞星扫了底下的人一圈，不少人都好奇地盯着她，小声接耳。
    王老师迟疑了一下说：“你就暂时先坐第五组最后一排左边的空位。”
    程竞星注意到大家看她的目光有些奇怪。
    她走到最后一排，两边的桌肚都空荡荡的，看样子她没有同桌。
    高三的复习资料特别多，每天来回背很重，所以有的人会把一些书本放在学校。
    她看到四班大部分人也是这样做的，只有少部分人带了个书包。
    想来应该和她之前的学校差不多。
    这样也挺好的，她可以更专心地学习。
    假期结束后的第一节课是英语课。
    王老师让各组组长把上个月月底的考试试卷发下去。
    每月一次的月考在圣博高中也很盛行。
    圣博高中大部分老师都是从全国各地高薪聘请的名师。
    有一些有很丰富的高考经验。
    通过学生的考试成绩查缺补漏，可以更好地调整教学和备考策略。
    听说他们出的试卷基本上都是对标往年的高考试卷的。
    这也是圣博高中这几年升学率没有掉出过淮市前三名的原因之一。
    程竞星转动着手中的圆珠笔。
    这是她被接到李家后最期待的地方。
    有系统的帮助，还有圣博高中的教学资源，她相信自己的学习成绩会越来越好的。
    一张试卷突然放在她旁边的空位上。
    程竞星诧异地看向试卷。
    她不是没有同桌吗？
    “竞星，你没有试卷先用你同桌的。”王老师的声音适时地响起。
    “好的，老师。”
    程竞星拿起同桌那张试卷。
    看到上面一堆红色的大叉叉，或许她知道为什么桌肚里没有书。
    她这个新同桌的学习可能不怎么样。
    不过也有可能只是英语这一门的成绩不好。
    只是，放假后开学第一天就没有来，也不知道性格怎么样。
    希望不是那种难以相处的同桌。
    原来的学校就有这种人。
    自己不爱学习，还总是打扰其他同学学习，令人烦不胜烦。
    程竞星一边听老师讲解，一边尝试着做这份试卷。
    正好可以检验一下这几天的自学效果。
    新同桌错误的地方，她用本子重新做了标注。
    等老师讲解到这道题的时候，她再对一下答案。
    结果比她预想的要好，她全都做对了。
    不过很快她就发现一个问题。
    这位新同桌做错的几乎全是基础题。
    在听力阅读理解，以及英语作文等容易失分的地方，反而能拿到一些分数。
    这些恰恰是她相对弱势的地方。

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