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教室里很安静，只有粉笔磨擦黑板的声音。
梅尔文特意放慢了语速，去除那些晦涩拗口的名词，用简单直接的语言讲述：
“麻瓜世界也有很多关于预言的传说，因为有记载的真实历史中，许多预言成为现实，许多麻瓜学者对背后的原理感兴趣，花费大量精力研究预言的过程，最终得出结果，当预言被涉事者听到，就会开始自我实现，并最终达成预言结果……”
皮格马利翁效应这个名字来源于古希腊神话里塞普洛斯的国王，这是位擅长雕刻的匠人，由他雕刻的事物都栩栩如生，但因为早年被母亲和初恋抛弃，让他立下誓言，决定不再雕刻女人石像。
这种故事里的誓言就是用来打破的，某天清晨，他打算用象牙雕刻一位掷铁饼的男性，雕刻出来的轮廓却是他梦中出现过的少女。
他深信这种变故是神灵指引，于是全心全意雕刻，最终制作出一尊婀娜貌美的女像，皮格马利翁向爱神祈祷，让这尊雕像化作真正的少女，并成为他的妻子。
学生们静静听着，都觉得非常有趣。
麻瓜的神话传说里有许多巫师的影子，但有些是纯粹的宗教寓言，企图传播教义，教导人们某种道理，这部分就是麻瓜基于现实编撰的内容。
小巫师们可以透过这些趣味故事，感知到那些编故事的人想要传达的想法，借此了解麻瓜们的思想，这也是麻瓜研究课的教学目的。
“抛去故事里神明和信仰的宗教部分，我想告诉你们的是，一个人对另一个人的行为和期望通常会对其产生影响，促使他实现那些期望。”
讲桌后的梅尔文走向讲台，在课桌过道间踱步：“三十年前有位名叫罗森塔尔的麻瓜，他也是名教师，他对学生们做了一些正面预言，声称他们的智商很高，很聪明，并且勤奋，一段时间后，这群普通学生真的进步很大，并且变得自信积极。
“与之相对的是格莱姆效应，当教师对学生持有负面看法，这种偏见会使正常学生朝着负面期望的方向发展，让他们变得缺乏耐心，对相应的科目丧失兴趣，最终印证那些负面看法。
“霍格沃茨学院间就有偏见，所有人都认为拉文克劳擅长学习，不擅长魁地奇，事实真的是这样吗？”
“……”
哈利第一时间想到了魔药学。
还未开学接触魔药学的时候，听海格说他母亲在魔药学上很有天分，他对摆弄那些坩埚和草药很有兴趣，结果第一次上魔药课，就被斯内普针对，遍地嘲讽，导致他丧失对魔药学的兴趣。
日常课后作业和几次考试都只是勉强合格。
“难怪我不擅长魔药课！”
旁边罗恩低声嘟囔，西莫和迪安深以为然的点头，窃窃私语的附和。
哈利转头看着他们几个，表情稍微有些复杂，这几个家伙的作业比自己还差，上课不是聊天就是走神，也没几次被叫起来抽问，成绩差根本就是自身问题吧？
“如果说有谁真的被这种负面期望影响，那只能是……”哈利看向不远处的纳威。
十三岁的青春期少年，发育成长很快，短短两个月时间，已经长高半个脑袋，以前略微肥胖的身形也消瘦下来，衣袖都有些宽大。
他们是来到霍格沃茨以后遭受斯内普嘲讽针对，而纳威从小就在接受打击，甚至他自己都从心底认为自己蠢笨，缺乏天份，反应力差，做什么事都慢吞吞的。
怀着这样怯懦自卑的想法，在课堂上果然表现糟糕，第一节魔药课甚至打翻坩埚，弄自己一身又红又痒的疮疥。
直到莱温特教授教他召来咒，任命他做戏剧社的负责人，从这些成功里一点点找回自信，慢慢找到自身喜欢的科目，在戏剧社和草药学上展示自身优点。
纳威默默看着台上教授，眼睛里有微光闪烁。
“教授，就算期望能影响未来发展，可这些都是学习方面的期望。”一位拉文克劳的学生喊道，“特里劳尼教授的预言是生活方面的，她认为拉文德要倒霉，纳威的奶奶将会遭遇不幸，预言哈利将受到死亡的威胁。”
“这就要提到我们接下来讲的内容。”
梅尔文笑容温和，视线扫过他提到的几位学生，“墨菲定律是一种启发性原则，简单来说就是，如果有两种或两种以上的方式去做某件事情，而其中一种选择方式将导致灾难，则必定有人会做出这种选择。换句话说，就是糟糕的事情必将发生。”
一些学生露出难以理解的苦恼表情。
“你们一定碰到过下面这些事情……”
梅尔文慢悠悠说道，“面包落在地上必定是涂抹果酱和黄油的一面着地；同伴在楼梯上跳踢踏舞都没事，但你蹦跳着走楼梯肯定会摔倒；掐着表离开宿舍赶去教室就肯定会迟到，骑着飞天扫帚进行魁地奇训练，每次都有人撞上得分圆环或是看台。”
教室里立即响起喧闹的附和：
“没错！就是这样！”
“我总感觉自己特别倒霉！”
“昨天我就是这样迟到的。”
梅尔文听着他们大呼小叫，眼含笑意，有些想法是所有人都会有的，这就是麻瓜苦心研究统计与心理，试图探索解释的领域。
“当你脑海里有了某个想法，相信某件坏事会发生，你的行为就会不自觉发生改变，焦虑导致行为退缩，下楼梯时在意脚步频率和跨度，复习时紧张到失眠，最终真的导致了糟糕的事情。”
梅尔文将这个过程拆开了展现在他们眼前，“另外预言将会影响你们的注意力，当你期待坏事发生，脑袋就会标记坏的迹象，让它变得突出，变得引人注意，让你忽略好的讯号，比如面包并不总是果酱被弄脏，不是每次卡点都会迟到……”
“教授，我还是不明白。”拉文德举手喏喏说道。
“好吧，我再解释得直观一些。”梅尔文看着她的眼睛，“特里劳妮教授对你做了什么预言？”
“她说我害怕的事会在十月十五日星期五发生。”
“请问，这件你害怕的事情，指的是什么？”
“这……”拉文德顿时皱起眉头犯难，一时答不出来。
“瞧，你自己也不知道。”梅尔文摊开双手，“我可以举出无数件你害怕的事情，早上起床发现鼻尖冒出一颗青春痘，到礼堂用餐发现没有想吃的果酱，上课时被斯内普教授抽问，课后作业被麦格教授判为不合格，神奇动物课上不小心掐死老鼠。”
拉文德睁大眼睛，此刻才发现自己原来有这么多害怕的事情。
“只要上述任何一件事情发生，都可以说预言实现了，但你现在要因此担惊受怕吗？”
“……”
拉文德连忙摇头。
“那纳威奶奶的事呢？”又有人问。
“这就更简单了，我曾经见过隆巴顿老夫人，尽管不清楚这位夫人的具体年龄，但一位至少六十岁的女性，每年总会遭遇些病痛，感冒发烧，腰酸腿疼，或许是写吼叫信时喊哑了喉咙……”
梅尔文看向前排位置的纳威，“但我可以肯定，纳威的奶奶绝不会有生命危险。”
纳威感激的点点头。
不远处的哈利鼓起勇气，挺直腰背看向教授，眼里闪着希望的光芒。
“关于哈利的死敌，以及死亡征兆。”
梅尔文稍作沉吟，忽然笑了起来，“难道过去两年他就没有遭遇吗？”
教室里安静了一瞬，随后爆发出激烈的哄笑。
所有人都知道，从夺取魔法石的奇洛，到密室里的蛇怪，死亡的征兆一直萦绕在哈利身边，过去两年都没停过。
哈利和身边的小伙伴们交换了几个眼神，不安的心也迅速放松下来，再也不为那个含糊不清的预言烦恼。
听着学生们的讨论，梅尔文回到讲台上面，等待他们安静下来才继续讲课：“当你意识到黑狗是死亡征兆，你就会格外留意生活中碰见的黑狗，正如孕妇生活中到处都会碰见孕妇一样，潜意识会让你注意到以前不太注意的存在。”
“麻瓜对预言有独特的解释，并且证明被预言对象听见的预言有自我实现的倾向。
“但这并不意味着巫师的预言就是骗局，事实上，魔法预言有其独到的地方，少数有天分的预言家可以通过一些仪式看见未来。
“所以我并不希望大家舍弃占卜。
“特里劳妮教授曾经做出过真正的预言，足以改变世界的预言，她的祖母卡珊德拉·特里劳尼更是世界闻名的占卜学者，图书馆里还有些著名预言的记录，具体书目我就不推荐了，有兴趣可以问问特里劳尼教授。”
梅尔文讲到这里，看了看时间，开学第一课拖拖拉拉就这样应付过去：
“今天就到这里吧，下周我们正式开始麻瓜研究的课程。”
梅尔文随手擦掉黑板，看着学生们收拾书包下课，一边叽叽喳喳议论着预言，不由露出笑容，朝着纳威招了招手。
纳威连忙拎起书包靠近：“莱温特教授。”
“上次在圣芒戈见面，已经过去快三个月了。”梅尔文空着手来的，笑着问他，“你父母恢复得怎么样？”
“思维能力恢复得差不多了，只是记忆没能找回来，只记得一些简单的事。”
“记得自己身份，记得书写施法这些技能，记得熟悉的亲友，但都是许多年前的印象，记忆停留在很久以前是吧？”
“嗯，爸爸还觉得奶奶是三十岁的女巫。”
“你奶奶有什么想法？”
“她开始想着一定要恢复记忆，后面接回家生活了两个月，又觉得这样也不错，还能过上普通巫师的生活就很好了。”
“这样啊。”
……
“哈利，这下总相信我了吧，特里劳尼就是个神棍。”
“莱温特教授不是这么说的吧……”
哈利挠了挠头，叹了口气，“虽然揭穿了预言把戏，莱温特教授还挺认可特里劳尼教授的，还说她做出过改变世界的预言。”
“那只是同事间的客套说辞。”
走在前往黑魔法防御课教室的路上，赫敏显得义愤填膺，哈利和罗恩则是小心翼翼，担心这些不客气的话被教授听见。
赫敏哼了一声，低头撩开衣袖看腕表，一边问道：“下节课是什么？”
“那位卢平教授的黑魔法防御课。”
哈利语气有些复杂，“莱温特教授说卢平教授曾经是我父亲很要好的朋友，赫敏，罗恩，你们说这可信吗？我的意思是，他是伊法魔尼的学生，怎么会知道霍格沃茨以前的事？”
“弗立维教授闲聊时告诉他的呗。”罗恩不以为意。
“你觉得呢，赫敏，赫敏？”
经过三楼独眼女巫雕像时，哈利正准备咨询聪明人的看法，忽然发觉刚刚走在身边的赫敏消失不见了，“赫敏人呢？”
正打算和罗恩转头去找，忽然看见赫敏的身影从雕像后面钻出来，脚步有些匆忙，怀里捧着本字典似的大部头，《魔法字音表》。
古代如尼文的资料书？
是从书包里翻出来的吗？
哈利看见书脊上的古怪符号，一个都不认识，但是乔治和弗雷德制作恶作剧道具图上有类似的符文。
赫敏把厚字典塞进书包，面露思索，后知后觉的想起来，回头问道：
“哈利，你刚才说卢平教授是你父亲的朋友？”
“莱温特教授告诉我的。”哈利张了张嘴，感觉有些古怪。
经过独眼女巫的雕像，再转过拐角，黑魔法防御课教室就在前面不远，卢平教授并没在那里。
等到他们都坐了下来，拿出书本、羽毛笔和羊皮纸的时候，卢平赶在上课铃响的最后一刻走进教室，把他那破破烂烂的手提箱放在讲桌上。
身上的衣物还是开学时那套，补丁显得有些褴褛，不过面容不再苍白没有血色，笑容温和：
“请把书都放回到书包里去，今天是实践课，我们得去一楼教工休息室，你们只需要带上魔杖。”
全班感到迷惑，但也觉得有兴趣，等他们沿着没人的走廊和楼梯来到一楼，转了个弯，发现已经有人等在教工休息室里。
“莱温特教授？”
(本章完)