第273章反弹会先打谁

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    第273章反弹会先打谁(第1/2页)
    “我从头算。”
    十一月十号，周二，上午九点二十分。高三（7）班教室。
    第二节下课铃是九点十分响的。
    铃响的时候温良只说了一句：“第三节谁的课。”
    有人答：“自习。”
    “那我用了。”
    九点二十，四十九个人都在座位上。杜小满从后门进来，坐在最后一排。武大军跟着进来，站在门边没有坐。
    温良站在黑板前头。
    黑板上还是刚才那两块——甲组乙组，老错的四个数，底下那两行字。
    “顾青禾刚才问：反弹会先打谁。”
    “我上礼拜天晚上算过一遍。”
    他把粉笔拿起来。
    “我知道答案。”
    底下有人抬起头。
    “那您还算什么。”
    “我算给你们看。”
    他往黑板中间空出来的那一块指了一下。
    “我一个人在屋里算出来的东西，只能算我知道。”
    “今天我当着你们从头走一遍。”
    “走完你们自己能对。”
    “对出来跟我不一样的，现在就说。”
    九点二十二分。
    “第一步：按什么排。”
    温良从口袋里掏出一张折起来的纸。
    那是昨天贴在公示墙上那张的底稿——《改动责任人：温良》，他自己签名的那一份。
    “昨天我贴的那张上头是八十三笔，那是掉分最多的十一个人。”
    “今天不够用。”
    “今天要算的是全班三十六个被改过的人。”
    他把那张纸摊在讲台上。
    “昨天晚上我把四十七张清单又过了一遍，把这三十六个人每个人的改动全挑出来了。”
    坐在第一排那个女生举了手。
    “老师，按次数排吗。”
    “不按次数。”
    “那按什么。”
    “按页数。”
    温良在黑板上写下两行。
    次数：我动过他几回。
    页数：这几回加起来，我为他读了多少页。
    “这两样不是一回事。”
    “有的人我改过七回，可每一回我只读一页。”
    “有的人我只改过五回，可有一回我读了七页。”
    他把粉笔尖点在“页数”那两个字上。
    “页数是我在他身上花的东西。”
    “花得越多，说明我把他从原来那条道上拨得越远。”
    “所以要按页数排。”
    底下有人小声说了一句：“那我七回是不是不算多。”
    “你那七回一共十八页。”温良说，“在三十六个人里头排第二。”
    那个男生没有再说话。
    九点二十八分。
    “第二步：算。”
    温良在黑板上画了两栏。
    左边写学号，右边写页数。
    他一个一个念。
    “一号，四页。”
    “三号，六页。”
    “四号，两页。”
    “七号，九页。”
    “八号，十六页。”
    他念一个，就在黑板上写一行。
    四十九个人里有三十六个被改过，他一个不落地念完。
    念到一半的时候，坐在第三排那个女生开始自己在本子上排。
    念完是九点三十四分。
    黑板上三十六行。
    “第三步：排。”
    温良把粉笔换到左手，用右手在那三十六行上从上往下找。
    他找一个，用粉笔在旁边点一个点。
    第一个点。
    第二个点。
    第三个。
    第四个。
    第五个。
    九点三十七分。
    他把这五行的学号抄到黑板正中间那块空地上。
    抄的时候他没有擦旁边那三十六行——那三十六行留在黑板上，谁都能自己对。
    五个学号，一个一个往下排。
    四十一。
    十九。
    八。
    四十四。
    二十三。
    “页数我念一遍。”
    “四十一号，二十一页。改过五回。”
    “十九号，十八页。改过七回。”
    “八号，十六页。改过八回。”
    “四十四号，十五页。改过六回。”
    “二十三号，十三页。改过四回。”
    他把粉笔放下。
    “这五个人，是我这一年在他们身上花页数最多的五个。”
    教室里安静下来。
    有人在自己本子上对——刚才念的三十六行都在黑板上，谁想核谁核。
    没有人举手说不一样。
    “第四步：为什么是他们。”
    温良回过身。
    “上礼拜三我们做过一次实验，我说过一句话：它一次改一个，它没法一次改五十三个。”
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    “今天再往下推一层。”
    “它一次只能改一个，那它先改哪一个。”
    坐在门边那个男生答了。
    “改最容易改的？”
    “不是。”
    “改最难的？”
    “也不是。”
    温良在黑板上那五个学号旁边写了一行。
    它先修偏得最远的。
    “它是一本账。”他说。
    “账上有一栏是这个人本来该走的道，还有一栏是他现在实际在走的道。”
    “这两栏差得越大，账面上那个数就越难看。”
    “它要改账，先改哪一笔。”
    底下有人说：“先改差得最多那一笔。”
    “对。”
    温良把手放在那五个学号上。
    “偏得最远的，就是这五个。”
    他停了一下。
    “偏得最远的，是我救得最深的。”
    九点四十五分。
    教室里没有人说话。
    坐在第二排那个男生举了手。
    “老师，那我们能躲吗。”
    “躲不了。”
    “为什么。”
    “因为它按页数排，页数是已经花出去的。”温良说，“已经花出去的东西改不回来。”
    “那怎么办。”
    “不能躲，能扛。”
    “怎么扛。”
    温良往教室后头那面墙一指。
    “上礼拜五你们自己定的那四条。”
    “两个人一组，每天见面，每礼拜换记录，最后三个转一圈。”
    “这五个人的搭档，从今天起每天多问一句。”
    “问什么。”
    “问他这两天有没有哪一样比上礼拜差了。”
    “不用问数，问事就行——他是不是又开始上课趴着了，是不是这两天不问题了，是不是作业开始拖到早上补了。”
    “问出来记上，交给我。”
    杜小满在最后一排把那五个学号抄进了自己那个本子。
    抄完她没有合上。
    她翻到前面那一页——那一页上是十一月六号下午黑板上那张配对表，二十五组两人的，一组三人的，五十四个人。
    她把那五个学号一个一个往表上对。
    对到一个，就在自己本子上那个学号后头写一个数。
    那是搭档的编号。
    四十一号后头写：二十六。
    十九号后头写：三十七。
    八号后头写：五。
    四十四号后头写：十二。
    二十三号后头写：四十九。
    写完她抬起头。
    “老师。”
    “说。”
    “这五个人的搭档我抄下来了。”
    “下午我一个一个跟他们说。”
    温良点了一下头。
    “今天下午我不去。”他说，“你去。”
    “为什么您不去。”
    “因为这五条线不该我一个人拉着。”
    “你去说，他们记，记完交给你，你交给我。”
    “中间少一个人都不行。”
    九点五十分。
    温良回过身，看着黑板正中间那五个学号。
    第一个是四十一。
    顾青禾坐在第四组倒数第三排。
    从九点二十他开始算到现在，三十分钟，她没有说过一句话。
    她面前那张纸上密密麻麻——刚才那三十六行，她自己也排了一遍。
    她排出来的前五个跟黑板上一样。
    温良看着那个四十一。
    “顾青禾。”
    “到。”
    “今天早上你问我那句话。”
    “我问了。”
    “答案是你。”
    教室里所有人都转过头。
    顾青禾坐在那儿。
    她没有站起来。
    前后左右的人都转过头看她，她没有低下头。
    她把手里那支笔放下了。
    “我知道。”
    “你什么时候知道的。”
    “刚才您念第二步的时候。”她说，“三十六行您念完，我自己排了一遍。”
    温良没有说话。
    顾青禾把面前那张纸对折了一下。
    她的声音跟早上一样，不高。
    “老师，那我扛。”
    她把那张纸推到桌角。
    “您别为这个再算一遍了。”
    温良站在讲台前面没有动。
    “这一句我不接。”
    “为什么。”
    “扛不扛不是你说了算。”
    “也不是我说了算。”
    “今天这一步是我走的。”
    “走出来打在谁身上，是它自己落的。”
    “你现在说你扛，往后真落下来的时候，你会觉得那是你自己答应的。”
    “不是。”

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