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第266章这，大概就是妖孽天才吧！(第1/2页)
欧美一众顶级泰斗的公开评价，如同平地惊雷，瞬间引爆了国内舆论场。
比肩高斯、十九岁碾压全球学界、一己之力颠覆百年应用数学体系……一连串沉甸甸的头衔，彻底点燃了全网热度。
虽然，没有拿下任何大奖。
但是，谁敢小看徐云？
这是最顶级的学者的认同。
可以说，最顶级的数学大奖都在等着徐云。
就等着徐云公布学术成果了。
十年，二十年。
等到华夏的制造再上一层楼。
这场为期三日的江州跨国学术交流会，从最初小范围的学术圈内热议，彻底扩散成了全国皆知的国家级重磅事件。
既然外媒、海外学界已然给出极高评价，国家层面也决定顺势正面宣传，树立新时代青年科研标杆。
央视专项采访组奉命奔赴江州，落地江北大学，筹备制作一期专属专题报道，全方位走近徐云、解读这位横空出世的华夏天才。
不同于海外媒体聚焦学术成果、体系突破的视角，央视这一次的报道核心，更偏向于人物纪实、成长溯源。
节目组没有第一时间采访徐云本人，而是提前走访他的母校、授课恩师、高中班主任，想要从成长轨迹里，挖掘出这位绝世天才一路走来的成长细节，让大众看到一个真实、立体的徐云。
负责本次专题报道的央视记者名为林晚，从业多年，见过无数学霸、天才、行业标杆，心态早已沉稳平和，自认见过太多天赋异禀的青年人才。
可这一趟江州走访调研下来，她和整个摄制组，彻底傻眼。
团队最先走访的是徐云的初中母校。
初中老师对徐云的评价很统一：脑子灵活、悟性极高、成绩拔尖，属于妥妥的优等生，聪明得亮眼，是学校重点培养的苗子，一切都符合“天才少年”的常规成长剧本。
可当摄制组走进徐云的高中母校，采访到他的高中班主任张长明时，所有人的认知，被彻底颠覆。
张长明从事高中教育二十余年，见过无数学生，提起徐云这个名字，他印象深刻到极致，开口就是满满的无奈与吐槽，毫无半点滤镜。
“徐云啊？我这辈子带过最离谱的学生，没有之一。”
面对央视镜头，张长明丝毫不藏着掖着，如实回答。
“初中确实拔尖，脑子是真的好使，可一上高中，这人就彻底放飞自我了。”
“别人高中三年挑灯夜读、刷题备考、争分夺秒冲刺，他倒好，整整三年，几乎就没正经上过几天课。白天逃课溜出学校，要么去游戏厅打电动，要么跟着朋友出去溜冰，作息随心所欲，学习全凭心情。”
说起当年的趣事，张长明连连摇头，画面感拉满：“最夸张的是高二，他直接染了一头亮眼的小黄毛，造型张扬得很，天天游离在课堂之外，不听课、不刷题、不考试，常年不见人影。”
“我当时还专门找他谈话，批评他荒废学业、自毁前程，谁劝都不听。”
“我当时真以为，这么聪明的一个孩子，彻底废掉了，好好的天赋全被自己挥霍了，以后大概率一事无成。”
一番直白的讲述，让现场所有央视记者、摄制组成员彻底愣住，满脸错愕。
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林晚拿着采访记录本，指尖微微一顿，彻底懵了。
他们此行是来做天才励志纪实宣传的。
预想中的剧本，是寒窗苦读、持之以恒、潜心治学、少年励志的正能量模板。
结果实地调研出来的真相：高中三年逃课打游戏、溜冰玩乐、染黄毛、不务正业。
这哪里是励志学霸？这妥妥是当年老师眼中的“问题学生”、叛逆少年。
随行的摄像老师忍不住小声嘀咕：“林姐，这……这能宣传吗？”
“高中三年不学习，天天逃课玩闹，还染头发，这履历放在任何一个励志报道里，都太离谱了，完全不符合主流宣传口径啊。”
这要是宣传出去。
那可就是……
众人面面相觑，全场陷入一片诡异的沉默。
张长明见状，话锋一转，抛出了一个更炸裂、更颠覆认知的重磅信息，直接让众人的心态彻底崩盘。
“按理说，他这么混三年，高考铁定落榜，能上个专科就不错了。”
张长明哭笑不得，语气里满是不可思议：“可谁能想到，就是这么一个三年摸鱼、天天逃课玩乐的主，高考直接考出了江北省理科状元的成绩，碾压全省所有寒窗苦读三年的学霸。”
轰！
这句话落下，现场瞬间死寂。
原本还在纠结能不能宣传的一众央视工作人员，彻底目瞪口呆，大脑一片空白。
天天逃课、打电动、溜冰、染黄毛、从不认真上课。
最后，高考状元。
这已经不是简单的天赋碾压了，这是完全不讲道理、违背所有常规教育认知的离谱操作。
不学习，还能拿下省状元？
张长明道：“你们不知道，当时这件事儿，还上报纸了！”
顿了顿，张长明还有更离谱的东西没说。
他徐云，特码的家里好像是混社会的。
最开始，他都要怀疑，徐云这个家伙八成是要继承家业了。
好嘛……
现在倒好……
直接成了数学家了？
这尼玛找谁说理去？
张长明略微一沉吟，而后又感觉不对……
找谁说理？
说个屁的理！
徐云牛逼……
这不是显得我这个老师教的好么？
林晚怔在原地许久，缓缓回过神来，心中所有的疑惑、纠结、顾虑尽数消散，只剩下极致的震撼与荒谬。
团队几人凑在一起，小声讨论复盘，最终得出一个无比统一、无比精准的结论。
常规的努力、常规的天赋、常规的学霸逻辑，完全不适用于这个人。
抛开所有常理，抛开所有规律，答案只剩一个。
徐云，是真真正正的——人间妖孽。
别人靠寒窗苦读、十年磨一剑。
他靠天赋碾压、自有天授。
你跟天才讲道理，你能讲道理？
人家估摸看着你，就跟看猴子差不多！