第292章摸底

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    走廊里响起了脚步声——三道脚步声，一个稳重的走在前面，两个轻快的跟在后面。
    门被推开，吕老走进来，身后跟着两个年轻人。
    两个人一进门，齐刷刷站定，对着齐薇薇鞠了一躬。
    弯腰的角度一模一样，像是排练过。
    “老师好！”
    声音也是整整齐齐，一个略显低沉，一个清朗响亮。
    他们抬起头来。
    这是两个很精神的年轻人，看上去都二十五六岁的年纪。
    站在左边的那个，个子高大壮实，肩膀很宽，像一扇门板。
    皮肤黝黑，国字脸，浓眉大眼。
    最特别的是他的头发——少白头，不算严重，但黑发里夹杂的白丝很明显，像是黑芝麻里撒了一把盐。
    他站在那里，两只手不知道往哪儿放，眼神躲躲闪闪的，不敢直视齐薇薇。
    右边的那个跟他形成了鲜明对比。
    中等个子，偏瘦，戴着一副黑框眼镜，镜片后面的眼睛又亮又活，像两颗黑葡萄。
    他的站姿很放松，两只手自然垂在身侧，脸上带着一种天生的笑意，不是刻意的讨好，是那种从小就招人喜欢的开朗长相。
    吕老先介绍少白头。
    他伸手把吕方方往前拉了一步，语气里有种恨铁不成钢的意味：
    “俗话说，举贤不避亲。这是吕方方，是我的表侄。是个好孩子，实诚，能吃苦。有点基础，会画图，应该能帮你不少忙。”
    吕方方的脸，腾地一下就红了。
    不是微微泛红，是那种从脖子根一路烧到额头的大红。
    他的耳朵尖红得像被开水烫过，连头皮都泛着粉色。
    他自己也知道自己在脸红，更加手足无措，两只手在裤缝上擦了又擦。
    他没想到。
    自己的师父，做出F221型联合多用农机这种精妙发明的人，竟是个小姑娘。
    虽然表叔已经说了，发明人是女的，才二十六岁。
    但齐薇薇真的站在面前，看起来最多十八九岁。
    她的皮肤很白，眼睛很亮，扎着两条辫子，坐在那里安安静静的，哪里像一个能在机械图纸上指点江山的人物？
    偏偏她又那么好看，吕方方最怕跟好看的小姑娘说话——话都说不利索了。
    齐薇薇向他伸出手：“你好，吕方方同志。”
    吕方方看着那只手，愣了一拍，然后像被电了一下似的，飞快地伸出手握了一下，又飞快地缩回来：
    “老师好！”
    声音比刚才那声“老师好”高了半度，带着点破音。
    吕老剜了他一眼，把他推到后面。
    吕方方如蒙大赦，低着头退到一边，耳朵还是红的。
    吕老拉过戴眼镜的小伙子，语气变得轻松了一些：
    “这是高畅。他父亲，就是高应之。”
    高应之。
    华国工业部三大功臣之一。
    机械制造大家。
    国内第一台自主设计的大型水压机，就是高应之主持研发的。
    他的名字写在工科教材上，印在报纸头版上，刻在工业博物馆的铜牌上。
    齐薇薇的眼皮微微跳了一下。
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    她郑重地再次伸出手，比刚才跟吕方方握手时多用了半分力气：
    “你好，高畅同志。久仰你父亲的大名。”
    高畅比吕方方开朗多了。
    他握住齐薇薇的手，上下摇了好几下，力度很大，节奏很快，像一台刚上了油的小马达。
    “老师好！我爸也看了您的图纸，直竖大拇指呢！”
    他的语速很快，但吐字清晰，带着一种不加掩饰的热情，
    “他说让我有时间了，一定请您回家吃顿饭。
    他有很多想法，很想跟您面谈呢！
    当然您要是忙，咱给他拒了就行，不用管他。”
    他摆摆手，好像在谈论的不是华国工业泰斗，而是隔壁爱串门的老大爷。
    “对了，老师有什么活儿，尽管吩咐给我们俩。”
    他拍了拍胸脯，
    “我们画图都很快的——我学过两年制图，方方比我学得还久。
    我还能做实验，在厂里实习的时候开过车床。”
    他说话的时候，眼睛一直看着齐薇薇，目光坦坦荡荡的，既不躲闪也不冒犯，带着一种对“技术”本身单纯的敬意。
    一个人的目光里有没有杂质，是装不出来的。
    高畅的目光，很干净。
    吕方方在一旁终于缓过来了，脸红褪了大半，只剩下耳朵尖还有一点粉色。
    他听高畅表了态，赶紧跟着补了一句。
    声音比刚才正常多了，但还是闷闷的，像从一口大缸里传出来：“……我也能做实验。”
    说完又觉得这话太短了，显得不如高畅有诚意，嘴唇动了动想再加点什么，脑子卡了壳，什么词都想不出来。
    他的脸又开始有泛红的趋势。
    齐薇薇看着这两个年轻人，一个嘴笨实诚，一个聪明外露。
    她能感觉到他们之间那种隐隐的较劲，像两棵挨在一起长的树，都在暗暗地比谁先抽条。
    这样很好——不会联合起来糊弄她这个师父。
    前世的经验告诉她，带徒弟最怕的不是徒弟笨，也不是徒弟太聪明，而是徒弟们抱成团。
    一旦形成小团体，师父就成了外人，所有的指令都会被过滤、被稀释、被打折扣。
    而两个互相较劲的徒弟，是最好的组合。
    他们会比着表现，比着进步，比着谁更得师父的认可。
    这种良性竞争，对学习来说，是最好的催化剂。
    她笑了笑，开口了。
    “我手头的项目现在还在雏形阶段，等到了实验阶段，肯定需要你们帮忙的。”
    她顿了顿，看了一眼两个人的反应，高畅使劲点头，吕方方也跟着点头，频率比高畅慢了半拍，
    “下周一我来部里，给你们带一套题目。你们自由解答，也算我摸一摸你们的底子。这样可以吗？”
    高畅立刻大声道：“当然可以了！老师，您尽管考我们！”
    他恨不得现在就做卷子，证明自己的能力。
    吕方方却注意到了另一个关键点：“下周一在哪儿？”
    他问完，觉得自己的问题听起来有点像质疑，又加了一句，声音放得更低了：“我是说，我们去哪个办公室找您？”

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