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第一百零一章 你对青花瓷不了
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第一百零一章 你对青花瓷不了解啊!

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    “这首歌的歌词,相比前面你的几首歌而言,有进步。”
    “但是!”
    “有个很严重的问题。”
    “华而不实!”
    现场观众顿时露出了惊诧的神色。
    丁升顿了顿,将鼻梁上有些滑落的眼镜扶正,没有给现场观众们发酵情绪的时间,继续快速道:
    “的确,我曾说过你的歌词写的太过简单,辞藻毫无美感。”
    “这首歌的辞藻不再简单了,算得上华丽,可是依旧毫无美感。”
    “歌词的美,并不是辞藻的堆砌。”
    “而是通过歌词透露出的意境,带来一种享受。”
    “不是使用一些古典意象词句来进行的拼凑。”
    “这样的歌词空洞、做作、华而不实!”
    “你这首歌中,有一句歌词我印象很深。”
    “天青色等烟雨。”
    “乍一听很美,很有画面感。”
    “然而这一首歌词中,却有着明显的问题。”
    “有一个常识性的错误。”
    “如果天想出现天青色,那么只能在暴雨来临前才会出现。”
    “烟雨这样的细雨是不会出现这种青色天空的。”
    “这是其一。”
    “其二。”
    “如果说,使用天青色这个词语,是想对歌名‘青花瓷’的点题。”
    “那么这也是有错误的。”
    “因为青花瓷虽然有青字,却并不是天青色。”
    他的一番点评,令现场的观众都有些懵。
    这么美的一句词,竟然还有常识性错误?
    有些人将这句词打在了手机记事簿上,仔细的琢磨了起来。
    有些人则是小声与身边人讨论了起来。
    现场观众的反应落在丁升的眼中,他的嘴角拉起了一抹难以察觉的笑意。
    跳?
    以为将歌词写的美一些就完事了?
    我就找不到点可以批?
    鸡蛋里还能挑骨头,我还挑不出你毛病吗?!
    让你再跳!
    等着吧!
    还没完!
    他喝了一口水,重新拿起话筒继续批道:
    “素胚勾勒出青花笔锋浓转澹。”
    “这句歌词则是有些三处明显的语病。”
    “一是逻辑不当。”
    “素胚勾勒出青花,缺乏主语。”
    “素胚是指还没有烧制好的陶瓷,它是不能用来‘勾勒出青花的’。”
    “用来‘勾勒出青花’的是画笔,素胚是被‘画勾勒出青’”
    “二是主语不当。”
    “‘素胚勾勒出青花’一句主语是‘素胚’,‘笔锋浓转澹’这一句主语是‘笔锋’。”
    “那么究竟谁是主语?”
    “三是语序不当。”
    “‘笔锋浓转澹’,是说笔锋上的颜料由饱满变成干瘪。”
    “因为笔上的颜料去勾勒了素胚上表面的青花,所以会浓转澹。”
    “而不是先勾勒出青花,再笔锋浓转澹。”
    “简单的一句词,便又三处的语法错误。”
    “文字功底有待加强!”
    “再说专业性稍强的一些点。”
    “我曾经对瓷器有些兴趣,研究过一段时间。”
    “青花瓷恰好在我研究的范围内。”
    “歌词中,有一句是这样的。”
    “在瓶底书汉隶彷前朝的飘逸。”
    “青花瓷自诞生之时迅速成为华夏瓷器的霸主,七百年来无人撼动。”
    “可瓶底从未书写过汉隶,仅在明崇祯一朝某些青花器身偶写过隶书。”
    “这对寻常人而言,不知晓并不奇怪。”
    “但是既然将‘青花瓷’作为主题去作词,查资料时却了解的不透彻。”
    “太不认真了!”
    “这些只是只要用心,很好寻找到。”
    “我也不是专业的,只是凭借着兴趣,曾经翻阅过相关书籍。”
    “过了这么久,我依旧清晰记得。”
    “这是一种态度问题!”
    他的语气颇为严肃。
    特别将态度二字格外的加重。
    只是他未说,的确他是凭借着兴趣翻阅相关的书籍。
    但是这些知识点却并不是他从书中得来的。
    而是在一次淘青花瓷古董,却因为学艺不精被骗。
    后在瓷器收藏家的指点下,才知晓的。
    也是因为被骗了数十万,对青花瓷的这些专业知识才如此清楚和记得深刻。
    他也没有想到,陆昂竟然如此巧合的使用青花瓷作为主体去写词。
    这不利用专业知识的信息差,狠狠批陆昂一顿。
    怎么解气?!
    他这一番点评,将现场的观众更是砸晕了。
    大多数人眼中此时都是懵逼的。
    众人只觉得歌词很美,却没有想到竟然有这么多问题。
    只有少部分的人,慢慢有些回过了神,觉得有些不对。
    好像被带偏了?
    丁升并没有给现场观众太多回味的时间,他稍是停顿便继续批判道:
    “同样类似的错误还有。”
    “临摹宋体落款时却惦记着你。”
    “宋体落款仅见康雍乾三朝珐琅彩瓷器,而青花瓷器中未见过。”
    “这些知识点看似有些偏僻,专业性很强。”
    “但是只要用心去查、找资料,就能够轻松的获得。”
    “还是这句话。”
    “既然将‘青花瓷’作为主题去作词,那么寻找资料时就应该认真!”
    “这是态度问题!”
    “当然,也有可能你的态度没有问题。”
    “而是对青花瓷压根不了解。”
    “我想你以‘青花瓷’为主题写了这首歌词,是了解过青花瓷的。”
    “我想考一考你,与它有关的基础知识。”
    “青花瓷是起源于哪个朝代?兴盛于哪个朝代的?”
    “它的烧制方式是釉上彩还是釉下彩?”
    “烧制温度是800c还是1300c?”
    将问题抛出后,他便静静的盯着台上的陆昂。
    心中一声冷笑。
    批歌词只是第一步。
    先将观众对这首歌的好感剔除。
    再去批陆昂的态度有问题。
    让观众对陆昂的好感降低。
    最后再由态度转到考核陆昂对青花瓷的了解程度上。
    他不相信陆昂对青花瓷能有什么了解。
    或者是即便有些了解,也不可能有他对青花瓷了解的透彻。
    毕竟他可是吃过几十万亏的!
    即便这三个问题陆昂能答出,他也能继续提出更多的问题。
    直至陆昂完全答不出。
    这样,他就能将内心中对陆昂的质疑顺势抛出。
    这首歌的歌词,绝对不是陆昂能够写出来的!
    即便它有着很多的问题,却也不是以陆昂的水平能够写出来的!
    答桉只能有一个,是陆昂买的!
    却套上了自己名字。
    枪手!
    性质极为恶劣!
    不由的,他的嘴角拉起了一抹微不可见的笑容。
    舞台上,陆昂面色依旧平静,内心却是大喜。
    NICE!
    好样的丁老师!
    点评就该是你这样的!
    使劲贬低使劲损!
    你不损,我怎么怼回去?
    至于青花瓷知识嘛,他知晓的还真的不多。
    他只知道青花瓷是起源于唐朝,兴于元朝。
    剩下两个便不知晓了。
    不过也没有关系。
    知道了反而不好。
    这不是让丁老师找不到把柄去批吗?
    不批他,他怎么怼回去?
    怎么来场酣畅淋漓的互喷?
    丁老师这么辛苦的帮他退圈。
    那必须配合啊!
    念头至此,陆昂便举起话筒:
    “青花瓷是起源于唐朝,兴于元朝的。”
    “其他两个问题我就不太清楚了。”
    丁升嘴角扬起嘲讽的笑容:
    “这么简单的问题你都不知道?”
    “看来你不是在查找资料时态度不佳。”
    “而是压根对青花瓷不了解。”
    “那我现在就只有一个疑惑。”
    “既然你对青花瓷不了解,又怎么写出这首歌词的?”
    现场顿时一片哗然。
    丁升的眼中则是闪过一抹得意。
    陆昂,你完蛋了!
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