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数学课

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    晨曦透过窗子,斜斜地打在公告栏上,静谧而又美好,同学们的欢声笑语弥漫在空气中,传遍校园。
    商露桐突然想起,她还未正式与卫陵溪介绍呢。
    商露桐轻轻地点了下卫陵溪的肩膀,卫陵溪扭头,喉咙了发出了疑问的音符。
    商露桐有点紧张,手心冒出细密的汗,扬起一抹笑:“对了,我自我介绍一下,我叫商露桐。”
    “卫陵溪。”卫陵溪也笑了。她笑起来是极好看的,柳叶下的弯月散发着耀眼的光,温柔似水。
    “我突然想起了一句诗,山下兰芽短浸溪。不过没有陵字。”商露桐很喜欢诗词,对任何事物都习惯性地在脑海中寻找有关的诗句。
    卫陵溪侧过身子,支着头,微微一笑“那这样的话,我也想起了一句诗。垂緌饮清露,流响出疏桐。”
    少女眼中盛满星光,绚烂异常。商露桐有些怔愣,随即腼腆一笑:“嗯,确实是出自这首诗。”
    卫陵溪瞪大双眼:“我还真猜对了!”
    “铃铃铃”急促而又经久的上课铃响起,同学们任叽叽喳喳地吵闹,卫陵溪拿出数学研学案,大声喊:“全部拿出数学研学案,”然后随便翻开一页“翻开第40页。”
    声音洪亮,底下的同学还在吵,卫陵溪直接点名,不论男女。
    此时,她浑身上下都是与平常不同的气息,很严肃、很公正。
    不一会,班里就传出了整齐的读书声。
    一个男人快步走进教室,手中的试卷塞给卫陵溪,就发下去了。
    卫陵溪的试卷比卫陵溪还先到达座位。
    ……很震惊……数学课代表,数学73分。
    正常试卷150分满分,这……到底怎么当上数学课代表的。
    卫陵溪回到座位,很平静,随意翻了下试卷,直接把前面那一版错的两题更正了,又翻到后面,把一个大题更正,留下一题不会的,就看向她左边的同学。
    卫陵溪向那位同学请教,还把试卷推给了商露桐。
    商露桐稍微看到下试卷,……全卷满分100,后面一共三题,每题10分……这种真的是第一次见。
    商露桐没改的那一题,类似乎于材料阅读题。
    20、(10分)观察下面分解因式的过程:
    (1)x2+3x+2=(x+1)(x+2),
    3=1+2,2=1x2;
    (2)x2+5x+6=(x+2)(x+3)
    5=2+3,6=2x3;
    (3)x2-3x+2=(x-1)(x-2),
    -3=(-1)+(-2),2=(-1)x(-2);
    (4)x2-5x+6=(x-2)(x-3),
    -5=(-2)+(-3),6=(-2)x(-3).
    你能发现以上分解因式中的方法吗?请你试一试:
    (1)x2+6x+5
    (2)x2-6x+8
    ……
    卫陵溪前面的都没听讲唯独到了这一题,听的贼认真。
    好似突然懂她为什么会成为数学课代表了。
    “这还有个简单的方法,就是十字相乘法。比如x2+6x+5,x2可以拆成x乘x,5可以拆1乘5,把它们交叉相乘,就变成了x乘1和x乘5,对吧,再然后把他们相加,1x加5x刚好等于6x,我们再对比中间项,也是6x,这不就出来了吗。(x+1)(x+5),多简单啊。”
    老师在讲台上讲得起劲,同学们在台下听得仔细。
    这个班还是很好的嘛,老师好,同学好,全班都有趣,发生的事也有趣。
    商露桐这般想着,更坚定了与卫陵溪成为朋友的想法。
    商露桐始终认为,要完成一件事,就得做足功课,这般才有较大的胜算。
    而对于与卫陵溪成为朋友这个任务,它的功课就是寻找她的爱好,与她产生共同话题。
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